Почита и пријателскиот однос од страна на професорите и асистентите кон студентите, секогаш била на високо ниво. Јас како студент никогаш не сум имала чуство на пониска вредност, а сметам дека секој студент заслужува таква почит како би имал плус мотив за многу области во животот. Наставната програма во периодот кога јас студирав 2008-2013 вклучуваше доста предмети во кој беа темелно опфатена технологија која во РСМ денес е изумрена, за жал. Сметам деака е бесцелно да бидат толку темелно опфатени кога не би можеле да се применат. Моментално има промена во програмата и доста од тие според мене небитни предмети се исфрлени. Во однос на вработување, достапни се доста работни места бодејки имаме голем број фабрики за производство на облека. Негативната страна кај работата е тоа што текстилните работници сеуше е доста експлотиран кај нас.

Кога студирав бевме многу студенти во групи све беше ок од професори до асистенти. Мојот смер Базно-неорганско инженерство со професорите и асистентите бевме како другари и имаше добра комуникација. Би го препорачал ТМФ како просперитетен Факултет кој нуди доста различни смерови.

Одлично искуство и прегорда што ја имав таа можност да студирам на овој факултет. Одличен кадар кој несебично стоеше позади секој студент и се трудеше максимално да ни го впие своето знаење.

Однос: Институција со несомнено лоши меѓучовечки односи, особено меѓу колегите на институтите во рамки на самиот факултет, што за жал се одразува на студентите, еднаквоста со кои тие се третирани и можноста за соработка. А особено негативен аспект е непочитувањето на времето на студентот и промените на планираните активности во последен момент. Дел од професорите не се отворени за различно размислување, освен нивното, дури и кога директно ќе се презентираат факти, како извадоци од официјални документи во дадената индустрија. Кадар: Голем дел од професорите се неажурни за одговор на прашањата од студентите, не се отворени за соработка и унапредување на иновативноста и креативноста. Постојат чесни исклучоци на сите институти кои даваат мотив да се продолжи. Предавања: Голем дел од предавањата се старомодни, нефлексибилни и не служат како подготовка за реални состојби во индустријата. Недостасуваат соодветни студии на случај и развој на критичко, инженерско размислување. Голем дел од професорите го ценат учењето наизуст и не се отворени за други начини на доаѓање до вистинското решение на даден проблем, освен она предвидено во учебните помагала за кои тие се сигурни дека се точни. Учебни помагала: Материјалите се застарени и не соодветствуваат на денешните норми во индустријата, не се дополнети со последните иновации и не се кохезивни во рамките на студиската програма, во смисла да се надополнуваат.

Добра програма, но многу малце пракса за тежината на овој факултет.

Се на се, се разбира позитивно искуство. Сепак знењето беше пред се. Едниствено во тоа време(сега веќе можеби е поинаку) недостасуваа поопремени и посовремени лаборатории. Ретко кој професор (имаше и исклучоци) се ангажираше за нашиот понатамошен ангажман и поддршка. Излеговме теоретски добро 'потковани' ама праксата мене лично многу чувствував дека ми недостасуваше во почетоците на моето работно искуство